Webquest cobro y pago

Como complemento a las clases impartidas, la profesora Rocío Hurtado propone al alumnado de Cultura Emprendedora la elaboración de la siguiente webquest sobre los medios de cobro y pago:
WEBQUEST COBRO Y PAGO

¿Qué pasaría si...?

Seguimos con otra actividad del programa de creatividad literaria. En este caso, se propone al alumnado la construcción de una breve historia a partir del siguiente suceso extraordinario:
En primer lugar, se debe ver la siguiente secuencia de la película de Woody Allen, La Rosa Púrpura del Cairo.

En segundo lugar, cada alumn@ escribirá su propia historia pero de manera inversa a como ocurre en el vídeo. Es decir, se debe elegir una película que os haya gustado mucho y pensar qué pasaría si pudierais introduciros en ella. Cómo cambiaría el argumento de la película, qué personaje desempeñarías, cambiaría el final de la misma, etc.

Materiales de la profesora en prácticas Rocío Hurtado

Para el desarrollo de sus clases, Dª Rocío Hurtado utilizará los apuntes y ejercicios recogidos en la siguiente presentación:
DOCUMENTOS DE COBRO Y PAGO

Materiales del profesor en prácticas Jesús López Fernández

Para el desarrollo de sus clases, D. Jesús López Fernández utilizará, entre otros materiales, los siguientes:
CRUCIGRAMA SOBRE TÉRMINOS DE COMPRAVENTA
VÍDEO SOBRE COMPRAVENTA:

EJERCICIO SOBRE COMPRAVENTA
MODELOS DE CONTRATOS DE COMPRAVENTA

Materiales del profesorado en prácticas

Fuente de la imagen: noticias.universia.es

Como cada curso por estas fechas, el alumnado del Master en Profesorado, entra de lleno en la fase más práctica y, por tanto, en la preparación e impartición de las clases como profesores.
Este año, los dos profesor@s en prácticas darán la unidad correspondiente a Secretaría, archivo y compraventa de la materia de Cultura Emprendedora y Empresarial de 1º de Bach. En las siguientes entradas del blog se especificarán los materiales de cada uno de ell@s.

Cuéntame un cuento

Dentro del segundo nivel del programa de creatividad literaria, se propone la siguiente actividad:
CUÉNTAME UN CUENTO
Para su realización, los alumn@s partirán de la lectura del siguiente cuento del escritor malagueño Rafael Pérez Estrada:
LA QUIMERA
Después, deben seguir los siguientes pasos:
- Dar forma a los dos personajes del cuento, es decir, definir sus características físicas, edad, rasgos de su personalidad, nacionalidad, profesión, etc.
-Elegir uno de los momentos y lugares que se reflejan en el cuento.
- Desarrollar la historia, a través de otro cuento, del encuentro de los dos personajes en ese momento y lugar elegido.

Segundo cuestionario ESP

Como ya saben los alumn@s de Cultura Emprendedora, los cuestionarios de auto-evaluación del programa de Miniempresas de Junior Achievement, son imprescindibles para poder hacer el examen final y optar a la obtención del certificado internacional, ESP o Entrepreneurial Skills Pass.
Ya se puede realizar el segundo cuestionario desde la misma plataforma donde se realizó el primero, o bien directamente desde este enlace:

2º CUESTIONARIO